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这篇文章里面不讲技术,抽空讲讲技术和通俗之间有一种奇特的关系,还有驱动力学习的东西。看的是——《Java数据结构和算法》一书,作者Robert Lafore。
当你用着java里面的容器类很爽的时候,你有没有想过,怎么ArrayList就像一个无限扩充的数组,也好像链表之类的。好用吗?好用,这就是数据结构的用处,只不过你在不知不觉中使用了。
校招会发现大公司考的就是这类的题目,刚开始不会考你java的线程,容器,多态什么的特性,考的就是你的基础,你的这些基础扎实,学其他不是问题。
正如作者所说,用于现实世界的存储,我们使用的工具和建模。每种数据结构有自己的优点和缺点,想想如果Google的数据用的是数组的存储,我们还能方便地查询到所需要的数据吗。
而算法,在这么多的数据中如何做到最快的插入,查找,删除,也是在追求更快。
第一章也把数据库,面向对象,软件工程(原来整个软件工程项目的生命周期包括分析、设计、验证编码、生产和维护几个阶段)讲了个大概。
大学里面那本严蔚敏的数据结构不厚,内容丰富,但是复杂问题的讲解方面篇幅这样就少了,比较难理解,c也不是很擅长,但是基本的思路还是有的。
简单的链表,数组,堆栈,队列,图,几个排序算法。
后面看到知乎涛吴的回答,当时很震撼,这里引用一下他的回答:
如果说 Java 是自动档轿车,C 就是手动档吉普。数据结构呢?是变速箱的工作原理。你完全可以不知道变速箱怎样工作,就把自动档的车子从 A 开到 B,而且未必就比懂得的人慢。写程序这件事,和开车一样,经验可以起到很大作用,但如果你不知道底层是怎么工作的,就永远只能开车,既不会修车,也不能造车。如果你对这两件事都不感兴趣也就罢了,数据结构懂得用就好。但若你此生在编程领域还有点更高的追求,数据结构是绕不开的课题。
Java 替你做了太多事情,那么多动不动还支持范型的容器类,加上垃圾收集,会让你觉得编程很容易。但你有没有想过,那些容器类是怎么来的,以及它存在的意义是什么?最粗浅的,比如 ArrayList 这个类,你想过它的存在是多么大的福利吗——一个可以随机访问、自动增加容量的数组,这种东西 C 是没有的,要自己实现。但是,具体怎么实现呢?如果你对这种问题感兴趣,那数据结构是一定要看的。甚至,面向对象编程范式本身,就是个数据结构问题:怎么才能把数据和操作数据的方法封装到一起,来造出 class / prototype 这种东西?
此外,很重要的一点是,数据结构也是通向各种实用算法的基石,所以学习数据结构都是提升内力的事情。
反正我有醍醐灌顶的感觉,好比说,我有在编程上更厉害的追求,怎么能死在数据结构上的感觉。
所以当你能把一件东西清楚的讲解给别人听,类似前几篇文章提到的橡皮鸭调试法一样,你搞懂了,摸清楚了。跟一个技术人士用技术的语言讲解,非专业人士通俗语言讲解。
当然了,前提需要积累。
当你看到你自己玩过的马里奥可以自己写出来的时候是不是心动了?顿时学习的驱动力是不是有了——我要做一个这样的东西出来,然后开始学,直到自己动手完成。
当时我在大学里就在推算,按照我这个学习速度,10年之后那也可以牛逼哄哄啊。有些人为什么技术没有提升,几年之后还是那样,因为驱动力的东西,有段时间我曾经停下来过,Java的差不多都学完了,干什么?
因为从J2SE到EE的东西,大体的看完做过,然后就有一段迷茫期了,驱动力也没有了。后面意识到自己太肤浅了,还有其他一些热门的框架没用,最好的单例你写出来了吗,虚拟机你深入了吗,Java还有很多经典书籍没看呢?
以学习新知识为驱动力也是可以的,期间不停地学到新知识是很有成就感和很兴奋的东西——原来是这样xx。
还有一种——目标驱动,当时要做一个网络相关的东西——想到了爬虫,然后以做出这东西为目的,收集资料,看别人的代码,这样的驱动力学习也是可以的。工作的时候,如果目标只放在工作的项目,每次的项目都有新的东西在里面,那是可以学到东西的,一成不变的话,只能自己去发掘了。
不然哪有那个学习到半夜的——雷果国
学了之后会发现,原来真的很牛逼,可以尝试用Python写个爬虫,GoAgent之类的。这便是进步。
扯了那么多,就是不希望自己只懂的用Java做xx系统,只懂得用容器而永远不知道里面是怎样的。这些作为根基的懂了,其他也好学。
说回数据结构这个,为什么很多学生听课听得想睡,xx链表,双向链表,我排序都有N种,学生的想法是这不知道有什么用,你讲链表给我,我把它实现一次,完事。
但当你生活中的编程问题需要解决的时候,你会发现到处都是数据结构的使用,像基金买入买出不是队列吗,先进先出;像简单的一个班级学生的数据保存,用个数组不就可以解决了吗;再复杂的游戏路线问题,这不是图的问题吗;Java里面有Tree这字的,其实不也是用到树的原理吗?
种种下来,你会发现,原来现实问题和语言里面的封装,都是和这些有联系的,每当你学会一种,就会恍然大悟,这不就是当年西湖河畔的夏雨荷,就是这种感觉。而学生在没有想过这些问题和没真正去使用这些语言的封装类之前,是不会考虑到上面所说的东西的。
所以,一大群学生趴在那里睡觉玩手机是正常的。
不想学好基础的程序员不是好的程序员。